Частное профессиональное образовательное учреждение
"НОВОСИБИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ А.Н.КОСЫГИНА
НОВОСИБИРСКОГО ОБЛПОТРЕБСОЮЗА"
(ЧПОУ "НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза")

ЗАЩИТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА

Индивидуальные образовательные проекты для студентов, обучающихся на первом курсе на базе основного общего образования стали обязательной составляющей. В течение всего учебного года студенты самостоятельно выполняют сбор необходимой информации, проводят анализ и участвуют в публичной защите собственного проекта.

   Студентам филиала Новосибирского кооперативного техникума имени А.Н. Косыгина Новосибирского облпотребсоюза в р.п. Краснозёрское в соответствии с Положением была предоставлена тематика проектов по направлениям: историко-социокультурное направление, предполагающее историко-краеведческие, социологические, обществоведческие исследования; филологическое направление, ориентированное на этическое и эстетическое развитие обучающихся; естественно-научное направление, ориентированное на формирование научного мировоззрения, экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.

   В этом году темы индивидуальных проектов были связаны в основном со здоровым образом жизни и с современными проблемами в мире.

   Итоговые продукты проектной деятельности обучающихся представлены в завершенном виде в форме реферата, мультимедийной презентацией. Защита проектов была проведена 26 апреля 2019 г. На конференцию был заявлен 51 доклад по результатам проектных работ. Выступающие продемонстрировали уверенное владение материалом, сопровождали повествование компьютерными мультимедийными презентациями.

   Лучшими защитами проектной деятельности признаны выступления обучающихся: Бессмертная Наталья (Невербальные средства общения), Грицай Ангелина (Смертная казнь: за и против), Максименко Андрей (Боевые традиции Вооруженных Сил РФ), Половнюк Антон (Географические памятники — символы планеты Земля), Шапирко Иван (Табакокурение и его влияние на здоровье), Кириченко Екатерина (Исследование сигарет), Пономаренко Виктория (Исследование шоколада), Федотова Анастасия (Исследование чипсов), Кравченко Виктория (Лесные пожары. Экология загрязнения среды), Родик Светлана (Растения-переселенцы в России), Шевченко Александр (Города-герои Российской Федерации), Левищев Артем (Международный туризм).

   Публичная защита итоговых продуктов проектной деятельности показала, что в ходе проектной деятельности у обучающихся формируются: навыки коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления; способности к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности; навыки проектной деятельности.

   Цель индивидуального проектирования, заключающаяся в развитии у обучающихся способности к непрерывному самообразованию, овладению ключевыми компетентностями, достигнута.

   Преподаватели общеобразовательных дисциплин добросовестно отнеслись к организации учебно-исследовательской проектной деятельности первокурсников. Консультирование обучающихся велось в течение учебного года.

   Организаторы учебно-исследовательской конференции Бабусенко А.П., Шилова Е.В. и Попов П.П. стремились заложить основы будущего традиционного мероприятия: творчески подошли к выработке его стиля.